Dann kennen Sie womöglich ein hochbegabtes Kind.
Hochbegabte Kinder verfügen über das Potential zu außergewöhnlichen Leistungen. Ob sie diese Leistungen auch tatsächlich zeigen können, hängt von den Bedingungen des Umfeldes ab, in dem die Kinder aufwachsen.

Mein Ziel ist es, Kinder, Eltern, Familien, Lehrer und Erzieher so zu begleiten, dass sie besondere Potentiale erkennen und mit ihnen leben lernen.

• Sie kennen ein Kind, dass nicht einfach ist?
• Einfach anders?
• Es ist intelligent UND zeigt Verhaltensauffälligkeiten, hat Lernprobleme oder Entwicklungsverzögerungen?
• Es fordert Sie als Eltern, Erzieher oder Lehrer und sein Umfeld täglich aufs Neue heraus?
• Es ist häufig nicht zufrieden und neigt zu Wutausbrüchen?

In einem ersten Gespräch stellen Sie mir Ihr Anliegen vor.
Gemeinsam schauen wir nach möglichen Ursachen.
Ich lerne Ihr Kind kennen, wir spielen und unterhalten uns. Meine langjährige Erfahrung und mein Wissen über Zusammenhänge von Neurologie, Motorik, Psychologie, Sprache, Physiologie und Pädagogik und ihre Wirkung auf unser Leben unterstützt mich in meiner ganzheitlich orientierten Arbeit.
Behutsam nehme ich den aktuellen Entwicklungsstand des Kindes auf und bringe ihn in Verbindung mit Ihren und meinen Beobachtungen.
Das hilft Ihnen, Ihr Kind besser zu verstehen und erleichtert den Alltag. Auf Wunsch beziehen wir die Familie, den Kindergarten oder die Schule mit ein.
Ziel ist es, das Kind und sein Umfeld ins Gleichgewicht zu bringen.
In Kooperation schauen wir, was das Kind und Sie benötigen und erarbeiten gemeinsam individuelle Lösungen.